关键词: 特岗教师 2020
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单选题
1.某小学根据当地太极拳具有悠久历史的现实,在该校开设了太极拳课程。该课程属于( )
A.国家课程
B.地方课程
C.校本课程
D.学科课程
2.“学而时习之”体现的教学原则是( )
A.理论联系实际原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
3.采用座右铭鼓励学生属于( )
A.品德修养指导法
B.榜样示范法
C.实际锻炼法
D.情感陶冶法
4.人在刚进入电影院时,感觉阈限的变化是( )
A.缓慢下降
B.急速下降
C.缓慢上升
D.急速上升
5.衡量道德品质的重要标志是( )
A.道德认知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
6、材料分析题
材料一:在一次语文课上,一位有三十年教龄的老师在讲课,听课老师入了迷,问这位讲课的老师准备了多长时间,讲课老师说:“我准备了一辈子,但这节课的准备只用了15分钟。”
材料二:有人认为,看看教材,翻翻教参(教学参考书),写份教案就是备课。
材料三:苏联一位著名的芭蕾舞大师,在谈到自己的成功经验时说:“当我正式登台演出时,我的劳动实际上早已完成了。”
请谈谈上述材料对你的教学有何启发。
【参考答案解析】
1.C【解析】校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色,提升学校的办学水平,促进学生的个性发展。该小学根据当地太极拳具有悠久历史的现实,开设了太极拳课程,这属于校本课程开发。
2.D【解析】巩固性原则是指教师在教学中要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能,而且在需要的时候,能够准确无误地呈现出来,以利于知识技能的利用。
3.A【解析】品德修养指导法主要包括学习、自我批评、座右铭、自我实践体验与锻炼等。
4.B【解析】暗适应是指照明停止或由亮处转入暗处时视觉感受性提高的过程。在暗适应的最初7~10分钟内,感觉阈限骤降,而感受性骤升。整个暗适应持续大约30~40分钟,以后感受性就不再继续提高了。
5.D【解析】道德行为是品德形成的最终环节,是指个体在一定的道德意识支配下表现出来的对他人和社会的有道德意义的活动,是衡量道德品质的重要标志。
6、材料分析题
(1)从教育的意义上而言,材料一与材料三体现了备课的重要性。备好课是上好课的前提。对教师而言,备好课可以加强教学的计划性和针对性,有利于教师充分发挥主导作用。备好了课,教师便对教材、学生以及教学方法了解透彻,这样在教学过程中才能更好且有效地将教学内容系统、有条理地呈现给学生,也能很好地处理课堂中的突发事件。教师应树立终身备课的思想,把备课看成是一个长期积累、不断发展的过程。在这个过程中,反思应成为教师备课的一个至关重要的环节和内容,基于自我反思的备课过程显得尤为重要。从教育意义上而言,材料一中的老师与材料三中的芭蕾舞大师的话都体现了他们对备自我的重视。这是值得我们学习的地方。
(2)材料二中的看法是不正确的,教师要想教好一节课不仅仅是写一份教案的问题,而且要做好多方面的工作。如需要做好三方面的工作,即钻研教材、了解学生、设计教法,也即备教材、备学生、备教法,此外还包括备教学行为、备自我、备检测等;写好三种计划,即学年(或学期)教学计划、课题(或单元)计划、课时计划(教案)。
(3)教师应成为教育教学的研究者,以研究者的姿态置于教学情境之中,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的问题,对自身的行为进行反思,对出现的问题进行探究,对积累的经验进行总结,最终形成规律性的认识。
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