关键词: 特岗教师 2022
一、单选题
1.学校举办全校性的国家安全教育讲座属于课外、校外教育形式中的( )
A.小组活动
B.学科活动
C.演讲活动
D.群众性活动
2.下列关于教育文献综述的内涵,说法有误的是( )
A.问题的提出,说明查阅文献资料的目的及研究的问题
B.研究方法,确定文献资料的分析范围、分析维度和分析程序
C.正文部分,这是文献综述的主体部分
D.主要文献目录,仅包括专著
3.“狼孩”心理障碍的主要原因是( )
A.缺乏营养
B.遗传因素
C.狼的影响
D.缺乏社会性刺激
4.学生在课堂上表现出注意力不集中、做小动作、不回答老师提问等现象。这样的课堂气氛属于( )
A.积极的课堂气氛
B.消极的课堂气氛
C.对抗的课堂气氛
D.不能确定
5.新课程所倡导的教学观认为,教学不只是课程传递和执行的过程,更是( )的过程。
A.单向培养
B.关注学科发展
C.注重学生学习成绩
D.课程创生与开发
6.思维和存在有无同一性的问题是指( )
A.思维和存在能否在一定条件下等同起来
B.思维能否认识存在的问题
C.划分唯物论和唯心论的标准
D.思维的至上性和非至上性的问题
7.正确发挥意识能动作用最基本的前提是( )
A.积极性的充分调动
B.集体智慧的充分发挥
C.对客观规律的正确反映
D.对各种保守思想的彻底克服
【参考答案解析】
一、单选题
1.D【解析】群众性活动是一种面向多数或全体学生的带有普及性质的活动。活动的规模常根据活动的目的、内容而定。参加这种活动的人数较多,可以在短时间内使较多的学生受到教育,同时对活跃学校生活、创造某种气氛和一定的声势有很大的作用。学校举办全校性的安全讲座是一种群众性活动。
2.D【解析】教育文献综述包括四个方面的内容:(1)问题的提出,说明查阅文献资料的目的及研究的问题;(2)研究方法,确定文献资料的分析范围、分析维度和分析程序;(3)正文部分,这是文献综述的主体部分;(4)主要文献目录,包括专著及论文。
3.D【解析】“狼孩”的事例表明,社会存在是人的心理内容的决定部分。人的心理是客观现实的反映,而社会环境和社会生活条件对人的心理起着决定性的作用。
4.B【解析】消极的课堂气氛的特征是:课堂纪律问题较多,师生关系疏远;学生无精打采,注意力分散,反应迟钝;多数学生处于被动应付教师的状态;不少学生做小动作,情绪压抑等。
5.D【解析】新课改提倡开放与生成的教学观,认为教学不只是课程传递和执行的过程,更是课程创生与开发的过程。
6.B【解析】思维与存在的同一性就是指思维能不能认识、把握存在。思维与存在的同一是差异中的同一而不是等同,A项错误;思维与存在的第一性问题才是划分唯物论与唯心论的标准,C项错误;D项只涉及思维而没涉及存在,错误。故选B。
7.C【解析】要想正确发挥意识的能动作用,首先就要正确地认识客观规律,故选C。
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