关键词： 特岗教师 2023

一、单选题

1.关于作业的布置，以下观点不正确的是（  ）

A.布置的作业要有代表性

B.布置的作业要有针对性

C.布置的作业数量越多越好

D.布置的作业要考虑学生的个体差异

2.孩子犯了错，“爹打娘护”的现象违背了（  ）

A.正面教育与纪律约束相结合的原则

B.依靠积极因素，克服消极因素的原则

C.教育影响的一致性和连贯性的原则

D.尊重学生与严格要求学生相结合的原则

3.对于一个较长系列的材料，中间部分记忆的效果差，两端效果好，这是由于中间部分受到哪种抑制的干扰（  ）

A.倒摄

B.前摄

C.单一

D.双重

4.儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童认知发展阶段中属于（  ）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

5.下列不属于对中小学教师的职业道德要求的是（  ）

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业奉献

6.下列关于汇率的叙述，不正确的是（  ）

A.汇率是两种不同货币之间的兑换价格

B.汇率实际上是把一种货币单位表示的价格“翻译”成另一种货币表示的价格

C.国际上各国一般都用美元当做制定汇率的主要货币

D.在自由外汇市场上买卖外汇的实际汇率被称作股东汇率

7.国家机关及其工作人员作出下列何种行为造成损害的，受害人有权取得国家赔偿（  ）

A.违反国家规定征收财物

B.行政机关工作人员与行使职权无关的个人行为

C.制定的法规、规章错误

D.行政机关建房侵占他人用地

8.下列关于设定行政许可与行政处罚的说法中，正确的是（  ）

A.行政许可与行政处罚的设定机关均应对其设定的行政许可、行政处罚进行评价

B.部门规章可以依法设定一定的行政许可、行政处罚

C.尚未制定法律的，行政法规可以依法设定一定的行政许可、行政处罚

D.法律、法规、规章以外的其他规范性文件一律不得设定任何行政许可、行政处罚

【参考答案解析】

一、单选题

1.C【解析】教师布置作业要分量适宜、难易适度，作业数量并不是越多越好。

2.C【解析】题干中的“爹打娘护”体现了教育的认识和步调的不一致，违背了教育影响的一致性和连贯性的原则。

3.D【解析】由于前摄抑制及倒摄抑制的影响，材料的系列位置不同，保持效果也有差异。例如，学习一篇课文，一般总是开头和结尾部分容易记住，而中间部分则容易忘记。其原因是：课文的开始部分只受倒摄抑制的影响，不受前摄抑制的影响；结尾部分只受前摄抑制的影响，不受倒摄抑制的影响；中间部分则受两种抑制的影响，因而最容易遗忘。

4.D【解析】题干所述为处于形式运算阶段的儿童的认知发展的特征。

5.D【解析】2008年修订的《中小学教师职业道德规范》主要有六条，即爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

6.D【解析】汇率亦称汇价，是一国货币兑换另一国货币的比率，是以一种货币表示另一种货币的价格。美元是国际支付中使用较多的货币，各国一般都把美元当做制定汇率的主要货币，常把对美元的汇率作为基本汇率。在自由外汇市场上买卖外汇的实际汇率是市场汇率。故选D。

7.A【解析】《国家赔偿法》第4条规定，行政机关及其工作人员在行使行政职权时有下列侵犯财产权情形之一的，受害人有取得赔偿的权利：（一）违法实施罚款、吊销许可证和执照、责令停产停业、没收财物等行政处罚的；（二）违法对财产采取查封、扣押、冻结等行政强制措施的；（三）违法征收、征用财产的；（四）造成财产损害的其他违法行为。故选A。

8.C【解析】《行政许可法》第20条规定，行政许可的设定机关应当定期对其设定的行政许可进行评价，但行政处罚法没有就此作出规定，A项错误。根据相关法律规定，可以设定行政许可的规范性文件包括：法律、行政法规、地方性法规、省级地方性规章，除此之外，其他规范文件一律不得设定行政许可。《行政处罚法》规定，在法律、法规对处罚已作规定的情况下，规章只应在法律、法规规定的范围内作出具体规定；法律、法规未作规定的，规章可以设定警告或一定数量的罚款这两种行政处罚。据此可以排除B、D两项。故选C。

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