2019年教师资格面试教案:小学数学《复习乘法和除法》
来源:招教网时间:2019-03-01 17:03:46责任编辑:jiameng
关键词:
教师资格证
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知识与技能:1、通过复习,巩固所学的乘除法口算和笔算的计算方法,在计算过程中能灵活应用因数和积的关系,商变化的规律正确熟练地计算。2、培养学生的计算能力和解决问题的能力。过程与方法:使学生参与复习的全过程,通过合作交流等活动,使学生形成知识网络。 情感、态度和价值观:培养学生的反思意识和合作精神。重点 乘除法笔算的方法,积的变化规律,商不变的规律。难点 正确熟练地计算教具 题卡教学过程教师导学 复习整理:1、本节课对“乘法和除法”这部分知识进行整理和复习。板书课题:复习乘法和除法2、打开数学书看第三单元和第五单元的内容,看看都学习了哪些内容?哪个小组愿意汇报你们组的交流情况?老师指导并归纳,总结在黑板上。问:你认为这两个单元哪些内容比较难?你容易出错?二、复习知识点1、复习口算直接说结果。2700÷30= 180÷60= 360÷40=240÷60= = 800÷40= 420÷6054÷3= 60÷30= 250÷50=130×5= 2×380= 150×6= 18×3=23×4= 7×13= 460×2= 7×50= 说一说口算的方法是什么?2、复习估算522÷70≈ 710÷92≈ 543÷90≈ 50÷68≈ 455÷70≈ 678÷80≈ 说一说估算的方法是什么?59×103 ≈ 720×12≈ 315×72≈408×18 ≈ 209×29≈3、复习积的变化规律,商不变的规律。不计算,直接写出下面的积或商。15×39=585 792÷24=33150×39= 396÷12=15×390= 1584÷48= 根据什么算出结果的?4、复习笔算1)948÷38= 2496÷47= 4325÷48= 3276÷84=2)245×27 = 530×48= 509×50= 802×37=组织学生笔算,说一说笔算的方法是什么?5、解决问题1)甲火车14小时行驶1750千米,乙火车10小时行驶1350千米,哪列火车快,快多少?指出题中的数量关系,列式计算路程÷时间=速度2)有26条船,每天收入780元,照这样计算,现在增加了15条船,每天一共收入多少元?3)总复习9、10四.总结: 这节课复习了什么?有什么收获?五、作业; 练习二十一4——82024教资上岸大本营
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